【BTWD-014】BEAUTY MODELS COLLECTION 2 4時間 《红楼梦》常识点总结

《红楼梦》，清代四大名著之首，章回体长篇演义，原名《脂砚斋重评石头记》【BTWD-014】BEAUTY MODELS COLLECTION 2 4時間，笔名《情僧录》《风月宝鉴》《金陵十二钗》《还泪记》《金玉缘》等。演义以贾、史、王、薛四大师眷的盛衰为布景，以高贵令郎贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚配悲催为干线，描写了一些闺房佳东谈主的东谈主生百态，展现了实在的东谈主性好意思和悲催好意思，是一部从各个角度展现女性好意思以及中国古代社会百态的史诗性文章。

教训部对高中学生对《红楼梦》的条目掌执的常识点主要鸠合在以下几个方面：

一、作者与版块

曹雪芹的生平简介：了解曹雪芹的门第布景、生平阅历过甚创作《红楼梦》的经由。

曹雪芹，名霑，字梦阮，号雪芹，又号芹圃、芹溪，祖籍辽宁铁岭，生于南京，约13岁时迁回北京。他是清代知名演义家，亦然中国古典名著《红楼梦》的作者。

曹雪芹降生于清代内政府正白旗包衣世家，是江宁织造曹寅之孙。曹寅即曹振彦之孙（一说曹玺之孙），曹玺任江宁织造，曾兼任两淮巡盐监察御使，极受康熙宠任。曹寅接管了他的职位，并担任了数十年之久。曹寅东谈主品出众，深得康熙信任，康熙六次南巡，有四次王人住在曹寅的江宁织造府内。曹家三代四东谈主担任江宁织造长达60多年，门第权贵，有权有势，极富极贵，成为那时有名的贵族世家。

曹雪芹早年在南京江宁织造府亲历了一段锦衣纨绔、高贵风致的糊口。然则，1727年，因亏蚀获罪被抄家，曹雪芹随家东谈主迁回北京老宅，后又移居北京西郊，靠卖书画和一又友施舍为生。这段阅历对曹雪芹的东谈主分娩生了深入影响，也为他创作《红楼梦》提供了丰富的素材。

曹雪芹生性放达，爱好泛泛，对金石、诗书、绘画、园林、中医、织补、工艺、饮食等均有所磋磨。他以恒久不渝的坚忍，历经多年沉重，终于创作出极具想想性、艺术性的伟大作品《红楼梦》。

《红楼梦》原名《石头记》，以贾、史、王、薛四大师眷的盛衰为布景，以高贵令郎贾宝玉为视角，以贾宝玉与林黛玉、薛宝钗的爱情婚配悲催为干线，描写了一些闺房佳东谈主的东谈主生百态，展现了实在的东谈主性好意思和悲催好意思，是一部从各个角度展现女性好意思以及中国古代社会百态的史诗性文章。

曹雪芹通过《红楼梦》深刻响应了那时社会的各式矛盾和问题，揭示了封建社会的陶醉和阴沉。同期，他也通过演义中的东谈主物和情节，抒发了我方对东谈主性、气运和社会的深刻想考。不错说，《红楼梦》不仅是中国文体史上的一部长久巨著，亦然曹雪芹对东谈主生和社会的特有成见和深刻反想的结晶。

总的来说，曹雪芹的门第布景、生平阅历过甚创作《红楼梦》的经由王人充满了听说色调。他的一世历经繁华与孤苦，这种阅历也深深烙迹在他的作品中，使得《红楼梦》成为一部具有深刻内涵和长久魔力的文体经典。

《红楼梦》的版块：熟悉《红楼梦》的流传经由，了解不同版块的脾气和互异。

《红楼梦》的流传经由大致不错分为四个阶段。

第一阶段是作者写稿及初步流传时期，时期约莫在18世纪中世至1791年。在这一阶段，曹雪芹创作了《红楼梦》的初稿，并以手稿抄写的方式在小领域内流传，主要限于他的支属、一又友以及部分君主将相。这些手手本带有脂砚斋的评注，推测3000余条，这些评注对于认识《红楼梦》的深层含义和艺术价值具有伏击意旨。在这一阶段，流传的《红楼梦》一谈是手手本80回，而不是今天咱们看到的120回。

第二阶段是1792年至19世纪末的印刷本传播时期。1792年，程伟元和高鹗组织了对《红楼梦》的印刷出书，初度以印刷本的表情将120回的《红楼梦》推向市集。这一版块在乾隆五十六年（1791年）面世，之后又进行了两次印刷。跟着印刷工夫的普及，这一版块在清朝贵族和文东谈主圈子中泛泛传播，并迟缓扩散至民间。

第三阶段是晚清至民国时期的磋磨和评述时期。在这一阶段，跟着《红楼梦》的泛泛传播，一些文东谈主和书商启动对《红楼梦》进行评述和裁剪整理，如护花主东谈主、明斋主东谈主、大某山民等东谈主。他们的评述和整理责任对于深化东谈主们对《红楼梦》的认识和磋磨具有伏击意旨。同期，一些印本《红楼梦》启动在市面上出现，进一步鼓动了《红楼梦》的流传。

第四阶段是当代以来的深入磋磨和传播时期。参加当代以后，跟着学术磋磨的深入和文体品评的发展，《红楼梦》的磋磨迟缓走向专科化、系统化。学术界对《红楼梦》的版块、作者、主题、东谈主物、艺术手法等方面进行了深入磋磨，取得了丰硕的恶果。同期，跟着当代传媒的发展，《红楼梦》的传播方式也愈加千般化，如影视改编、网罗传播等，使得更多的东谈主未必斗争到这部伟大的文体作品。

总的来说，《红楼梦》的流传经由历经了多个阶段，从作者的手稿抄写到印刷本传播再到当代的专科化磋磨和千般化传播方式，其流传经由既充满了听说色调也体现了文体作品的特有魔力。

《红楼梦》在流传经由中，由于抄写、刻印、传播等设施的不同，产生了好多不同的版块。这些版块在笔墨、情节、回目、评点等方面王人存在一定的互异。以下是一些主要的版块互异：

1）手本与刻本的互异：最早的《红楼梦》所以手本表情流传的，此自后才出现了刻本。手本与刻本在笔墨、排版、形状等方面王人有所不同。手本频繁更为接近原著，因为它们是平直从作者手稿或早期手本中抄写而来的。而刻本则可能经过了裁剪、修改或润色，以顺应印刷和读者的需求。

2）回目与分卷的互异：不同版块的《红楼梦》在回目和分卷上也有所不同。早期手本频繁唯一80回，此自后出现的刻本则增多了后40回，酿成了120回的齐备版块。此外，不同版块在分卷上也存在互异，有的版块将全书分为些许卷，而有的版块则不分卷。

3）情节与东谈主物的互异：不同版块的《红楼梦》在情节和东谈主物塑造上也存在互异。一些版块可能对原著进行了改造、增补或修改，导致情节和东谈主物的形象有所变化。举例，一些版块可能对贾宝玉、林黛玉等主要东谈主物的性格、气运等方面进行了修改或润色，使得他们的形象愈加显着或恰当读者的审好意思需求。

4）评点与批注的互异：一些版块的《红楼梦》在流传经由中加入了评点和批注，这些评点和批注对于认识原著和磋商版块互异具有伏击意旨。不同版块的评点和批注也存在互异，有的版块评点详备、批注丰富，而有的版块则较为松弛或莫得评点和批注。

总的来说，《红楼梦》在流传经由中产生的不同版块，既有其特有的历史、文化和艺术价值，也为读者提供了更多的阅读和观赏礼聘。然则，对于磋磨者而言，需要深入了解和相比不同版块的互异，以便更好地认识和磋磨原著。

二、主要东谈主物与情节

主要东谈主物的性格脾气：掌执贾宝玉、林黛玉、薛宝钗等主要东谈主物的性格特征过甚在演义中的作用。

    1）贾宝玉：

·性格特征：造反、爱心、义气、恇怯、低能。他既抵抗封建礼教，追求解脱对等，又具有情切、竭诚、明锐、厚情的性格。

·作用：贾宝玉是演义的中枢东谈主物，他的成长历程和厚谊纠葛汇注整部演义，通过他的视角，读者未必深入了解封建社会的退步和东谈主性的复杂。

2）林黛玉：

·性格特征：秀逸贤人、才华横溢、明锐多疑、悲不雅自卑、造反自我。她具有出众的外貌和特等的才华，勇于追求解脱对等的爱情，对封建礼教持有怀疑和抵抗的立场。

·作用：林黛玉是演义中的灵魂东谈主物，她的爱情悲催和难熬气运揭示了封建社会的苛虐和冷凌弃，同期也展现了东谈主性的复杂和千般。

3）薛宝钗：

·性格特征：温婉仁爱、行状圆滑、见地巨大、柔和助东谈主、有原则。她形貌出众，气质精粹，深受世东谈主喜爱和尊敬。

·作用：薛宝钗是演义中的伏击东谈主物，她不仅是贾宝玉的表妹和诤友，亦然贾府中的来宾和心腹。她的存在丰富了演义的情节和东谈主物形象，同期也体现了封建社会中女性的地位和扮装。

4）王熙凤：

·性格特征：宝贵颖慧、焦急豪爽、机智纯真、善于外交。她是贾府中的大管家，善于科罚各式复杂的东谈主际关系。

·作用：王熙凤是演义中的要津东谈主物，她的存在使得演义的情节愈加紧凑和敬爱。她通过各式技能爱戴我方在贾府中的地位和泰斗，同期也揭示了封建社会中家眷里面的权柄斗争和利益纷争。

5）贾母：

·性格特征：乐不雅旷达、情切大方、现实求实、偏心倚重、势力现实、过度理性。她是贾府中的精神复旧和家眷的中枢东谈主物。

·作用：贾母是演义中的伏击东谈主物，她的存在使得演义的情节愈加丰富多彩。她通过我方的机灵和教养科罚家眷中的各式事务和矛盾，同期也体现了封建社会中家眷父老的地位和影响力。

6）贾探春：

·性格特征：理智贤明、情切暖和、明锐伶仃、三想此后行。她是贾府中的贵族女子，具有出众的才华和浓烈的机灵。

·作用：贾探春是演义中的特有东谈主物，她的存在丰富了演义的女性形象。她通过我方的死力和机灵在家眷中争取了一隅之地，同期也体现了封建社会中女性对自我价值和地位的追求。

这些东谈主物性格特征过甚在演义中的作用相互交汇、相互影响，共同组成了《红楼梦》这部伟大文体作品的丰富内涵和深刻意旨。

主要情节梗概：熟悉演义的主要情节，包括家眷盛衰、宝黛爱情、大不雅园糊口等。

三、主题想想与艺术特色

主题想想：认识《红楼梦》所响应的社会现实和东谈主性探索【BTWD-014】BEAUTY MODELS COLLECTION 2 4時間，磋商其深刻的想想内涵。

《红楼梦》所响应的社会现实和东谈主性探索，其深刻的想想内涵主要表当今以下几个方面：

1.东谈主生无常和悲催性：演义以豪华的饮宴、秀逸的女性和诗意的描写知名，但它也深刻地响应了东谈主生无常和生命的脆弱性。好多扮装在气运的摆弄下遭受不幸，这呼应了释教媾和家玄学中的存一火不雅，体现了生命自己的悲催性。

2.社会阶级和气运：演义通过不同扮装的气运，磋商了社会阶级和家眷布景对个东谈主气运的影响。它响应了中国封建社会的固化结构和社会不公正，以及个东谈主无法开脱气运管理的无奈。

3.东谈主性的复杂性：演义深刻地描写了各式各样的东谈主物，展现了他们丰富多彩、矛盾复杂的性格。不管是好意思好依然丑陋，王人存在于每个东谈主之内，领导读者东谈主性的多面性。

4.艺术与现实的关系：演义以艺术家贾宝玉的视角创作了《红楼梦》，这激发了对于艺术与现实、造谣与现实之间关系的想考。作品自己也被视为中国文体史上的佳构，体现了艺术对现实的深刻响应和批判。

5.对封建社会的批判：演义揭示了封建社会后期的千般阴沉和舛错，过甚不行克服的内在矛盾，对陶醉的封建总揽阶级和即将崩溃的封建轨制作了有劲的批判。使读者预猜想它势必要走向祛除的气运，同期演义还通过对贵族造反者的颂扬，抒发了新的暧昧的祈望。

总而言之，《红楼梦》的深刻想想内涵在于它通过对东谈主生无常、社会阶级、东谈主性复杂性、艺术与现实关系以及封建社会的批判等方面的磋商，展现了一个丰富而复杂的寰宇。这部作品不仅具有极高的艺术价值，亦然对中国封建社会和东谈主性的深刻反想和批判。

艺术特色：分析《红楼梦》的艺术手法，如标记、隐喻、调侃等，以过甚在演义中的哄骗。

《红楼梦》的艺术手法丰富千般，波多野结衣作者曹雪芹奥妙地哄骗了多种手法来展现故事情节、塑造东谈主物形象和探索东谈主性。以下是一些主要的艺术手法过甚流露：

1.对比：通过对比不同东谈主物和环境的互异，隆起东谈主物性格和气运的互异。举例，贾母、宝玉、黛玉等东谈主物的性格和气运酿成了显着的对比，展现了社会阶级和家庭布景对东谈主物气运的影响。

2.渲染：作者通过对环境、腻烦和心计的精采描写，营造出一种特有的艺术氛围，使读者未必更好地感受到东谈主物的心计和内心寰宇。举例，演义中对大不雅园的描写，展现了贵族家庭的繁华和糜掷。

3.隐喻和标记：作者通过隐喻和标记手法，将东谈主物、事件和心计赋予更深档次的含义。举例，贾宝玉身上的“通灵宝玉”标记着他一鸣惊人的性格和气运；林黛玉的“潇湘妃子”之称则暗意了她的伶仃和隐痛。

4.描写和铺陈：作者通过精采入微的描写和铺陈手法，将东谈主物形象、场景和心计生动地呈当今读者眼前。举例，对贾宝玉的描写，从穿着、形貌到性格、活动王人进行了详备的描写，使东谈主物形象绘影绘声。

5.排比和对仗：作者哄骗排比和对仗等修辞手法，使讲话愈加优好意思、节律感强。举例，演义中的好多春联和诗句王人哄骗了排比和对仗手法，既展示了作者的文体才华，也增强了作品的艺术感染力。

6.超现实方针手法：尽管《红楼梦》是一部写实演义，但作者常常哄骗超现实方针的玄妙想维方式来鼓动情节发展、形容东谈主物性格。举例，演义起首的神话故事、太演叨境的描写以及梦乡和幻觉的描写等，王人带有浓厚的超现实方针色调。

总而言之，《红楼梦》的艺术手法丰富千般，作者通过对比、渲染、隐喻、标记、描写、铺陈、排比、对仗以及超现实方针手法等手法，生动地展现了故事情节、东谈主物形象和东谈主性探索。这些艺术手法的哄骗不仅使作品具有极高的艺术价值，也增强了作品的想想内涵和感染力。

四、文化意旨与历史影响

《红楼梦》在中国文化中的地位：了解《红楼梦》在中国传统文化中的伏击地位，以过甚对后世文体的影响。

《红楼梦》在中国传统文化中的伏击地位和对后世文体的影响是不行量度的。这部作品被视为中国古典演义的巅峰之作，其文体价值、社会意旨和文化内涵王人极为丰富。

当先，从文体角度来看，《红楼梦》以其特等的艺术树立和特有的叙事作风，成为中国古代演义的代表作之一。作者曹雪芹通过精采的描写、深入的东谈主物性格形容和特有的叙事手法，展现了特等的艺术魔力。演义的情节结构、东谈主物形象、讲话艺术等方面王人达到了极高的水平，对中国古代演义的发展和老到产生了深入的影响。

其次，从社会意旨来看，《红楼梦》通过对封建社会的揭露和批判，响应了那时社会的实在面庞，对于鼓动清朝封建轨制的变革说明了积极作用。同期，演义也揭示了东谈主性的复杂性和矛盾性，对于东谈主性的深入探索和认识具有伏击意旨。这些社会意旨和想想内涵使得《红楼梦》在中国传统文化中占据了伏击的地位。

终末，从对后世文体的影响来看，《红楼梦》的影响不仅局限于演义限度，还对中国古代文体、戏剧、电影等多个限度产生了深入的影响。好多后世作者和艺术家王人从《红楼梦》中汲取灵感和养分，创作出了一系列优秀的作品。同期，《红楼梦》也被誉为中国文体的经典之作，对于鼓动中国文体的外欧化传播和通常说明了伏击作用。

总而言之，《红楼梦》在中国传统文化中的伏击地位和对后世文体的影响是不行量度的。这部作品以其特等的艺术树立、深刻的社会意旨和丰富的文化内涵，成为了中国文体史上的经典之作，对于鼓动中国文体的发展和昌盛具有伏击的意旨。

《红楼梦》的历史影响：磋商《红楼梦》对中国社会历史的影响，包括对文体、玄学、好意思学等方面的影响。

《红楼梦》对中国社会历史的影响是深入的，它不单是是一部文体作品，更是一部具有玄学、好意思学、社会学等多重价值的巨著。以下是《红楼梦》对中国社会历史的影响，包括对文体、玄学、好意思学等方面的影响：

1）对文体的影响

《红楼梦》的出现记号着中国古代演义的巅峰，它以其特等的艺术树立和特有的叙事作风，为后世文体创作提供了丰富的素材和灵感。好多后世作者和艺术家王人从《红楼梦》中汲取养分，创作出了一系列优秀的作品。同期，《红楼梦》也被誉为中国文体的经典之作，对于鼓动中国文体的外欧化传播和通常说明了伏击作用。

2）对玄学的影响

《红楼梦》通过对东谈主生、气运、荣辱等玄学议题的深入磋商，融入了儒家、谈家、佛家等多元的玄学想想。这使得《红楼梦》不单是是一部文体作品，更是一部具有玄学深度的文章。它教导读者想考东谈主生的意旨和价值，对于鼓动中国玄学的发展产生了积极的影响。

3）对好意思学的影响

《红楼梦》集古典好意思学之大成，最善于哄骗中国传统好意思学原则，相持形神兼备，同期给与“似与不似”之寓意，取“欲就还推”之词语，创“似有若无”之意境，达高妙莫测之意蕴。它通过对东谈主物形象、场景和心计的精采描写，展现了中国传统好意思学的特有魔力。这种好意思学作风不仅影响了后世的文体创作，也对中国的艺术、操办和文化产生了深入的影响。

4）对社会历史的影响

《红楼梦》通过对封建社会家眷的糊口描写，深刻响应了那时社会的实在面庞和千般弱点。它揭示了封建社会的敌我矛盾、权柄斗争媾和德沦丧等问题，对于鼓动清朝封建轨制的变革和启发全球的社会坚忍产生了积极的作用。同期，《红楼梦》也成为后世磋磨中国封建社会历史和文化的伏击贵府。

总而言之，《红楼梦》对中国社会历史的影响是深入的，它不仅在文体、玄学、好意思学等方面产生了伏击的影响，

五、高考考点与难点领悟

考点分析：勾通积年高考真题，分析《红楼梦》在高考中的考点和题型，为备考提供携带。

以下是《红楼梦》在高考中常见的考点和题型汇总：

1）考点：

1.东谈主物形象：考察对《红楼梦》中主要东谈主物的性格脾气、气运轨迹等方面的认识和分析。

2.情节梳理：考察对《红楼梦》中伏击情节、事件的梳理和驰念，以及情节之间的关联和逻辑。

3.主题想想：考察对《红楼梦》中响应的社会现实、东谈主性探索、气运不雅念等主题想想的认识和分析。

4.艺术特色：考察对《红楼梦》中哄骗的艺术手法、叙事技巧、讲话作风等方面的观赏和分析。

2）题型：

1.礼聘题：礼聘题是高考中常见的题型，可能波及对《红楼梦》中的东谈主物、情节、主题等方面的检会。

2.填空题：填空题可能波及对《红楼梦》中要津情节、东谈主物关系、伏击细节等执行的驰念和填写。

3.简答题：简答题可能条目考生对《红楼梦》中的东谈主物形象、情节发展、主题想想等进行简要分析和流露。

4.陈说题：陈说题可能条目考生对《红楼梦》中的某一主题、东谈主物、情节等进行深入的分析和陈说，展示我方的成见和想考。

需要郑重的是，高考对《红楼梦》的检会并非固定不变，具体的考点和题型可能会因年份、地区、命题东谈主等身分而有所不同。因此，考生在备考时应该全面温习《红楼梦》的相关执行，掌执基本的东谈主物形象、情节发展和主题想想，同期提高阅读认识和分析问题的身手，以搪塞各式可能的检会表情。

难点领悟：针对学生在阅读和认识《红楼梦》经由中可能碰到的难点，如复杂的家眷关系、深刻的主题想想等，进行领悟和携带。

《红楼梦》主要围绕贾、史、王、薛四大师眷张开，其中以贾家为中心。以下是贾家主要东谈主物过甚关系：

1）贾演（宁国公） 

  - 贾代化 

    - 贾敷 

    - 贾敬 - 贾珍（尤氏） - 贾蓉（秦可卿） 

                   - 贾惜春

2）贾源（荣国公） 

  - 贾代善 

  - 贾赦（邢夫东谈主） 

     - 贾琮 

     - 贾琏（王熙凤） - 贾巧姐 

     - 贾迎春 

  - 贾政（王夫东谈主）

-贾珠（李纨） - 贾兰

-贾宝玉（薛宝钗）

-贾探春 

- 贾环

-贾敏（林如海） - 林黛玉

其中，贾政和王夫东谈主是贾家的中枢家庭，贾宝玉是这个家庭的中枢东谈主物。贾珠是贾政的宗子，贾兰是贾珠的犬子。贾琏和王熙凤是夫妻，巧姐是他们的女儿。贾迎春是贾赦的女儿，贾琮是贾赦的次子。贾探春和贾环是贾政的子女。林黛玉是贾敏的女儿，因父母双一火而寄居在贾府。

六、阅读提议与备考计策

阅读要领：提议学生在阅读《红楼梦》时给与何种要领，以提高阅读遵循和认识深度。

学生在阅读《红楼梦》时，不错给与以下几种要领来提高阅读遵循和认识深度：

1.制定阅读推测：在启动阅读《红楼梦》之前，制定一个明确的阅读推测。不错将全书分为些许部分，每天或每周阅读一定数目的章节，这么不错保持阅读的一语气性和节律感，幸免一次性阅读过多执行导致的疲顿和沾污。

2.提前了解布景常识：在阅读《红楼梦》之前，不错查阅相关的布景贵府，了解清代社会的历史、文化、民俗等，这有助于认识演义中的情节、东谈主物和对话。

3.防范细节：《红楼梦》是一部充满细节描写的演义，学生在阅读时应防范细节，郑重不雅察东谈主物的性格脾气、活动活动、心计变化等，这些细节往往对认识通盘故事和东谈主物关系至关伏击。

4.作念条记和总结：在阅读经由中，不错作念条记和总结，记载下伏击的情节、东谈主物关系、主题想想等。这么作念有助于加深对故事的认识，况且在温习时也能快速回忆起要津信息。

5.与他东谈主商榷：与他东谈主商榷是认识文本的好要领。不错和其他同学、憨厚或家长共享我方的阅读感受和认识，听取他们的不雅点和提议，这么有助于拓宽我方的想路，加深对故事的认识。

6.利用辅助器具：在阅读经由中，不错利用一些辅助器具，如红楼梦东谈主物关系图、红楼梦辞书等，这些器具不错匡助学生更好地认识和驰念演义中的东谈主物和情节。

7.屡次阅读：《红楼梦》是一部经典的演义，值得屡次阅读。通过屡次阅读，学生不错更深入地认识故事情节、东谈主物关系和主题想想，从而得到更丰富的阅读体验。

总之，提高阅读遵循和认识深度需要学生在阅读经由中保持耐烦和专注，给与合适的要领和计策，收敛积攒常识和教养。

备考计策：针对高考备考，给出具体的备考计策和提议，如若何驰念东谈主物关系、若何分析主题想想等。

针对高考备考《红楼梦》，以下是一些具体的备考计策和提议：

1）驰念东谈主物关系

1.制作主谈主物关系图：手动绘图或利用在线器具生成《红楼梦》主要东谈主物的关系图，明确家眷谱系、亲缘关系、婚配定约等，有助于酿成直不雅印象。

2.关联驰念：将东谈主物关系与现实糊口中的例子相勾通，如将贾、史、王、薛四大师眷假想成当代社会的四个大型企业集团，各个东谈主物则是集团内的不同扮装。

3.故事串联：通过伏击事件或情节将相关东谈主物串联起来，酿成故事印迹，有助于驰念东谈主物关系和他们在故事中的作用。

4.按时温习：按时追念东谈主物关系图和相关条记，加深驰念。

2）分析主题想想

1.把执举座结构：当先了解《红楼梦》的举座结构和主要执行，明确演义的主要印迹和发展端倪。

2.关注伏击章节和事件：要点关注演义中的伏击章节和要津事件，这些频繁是体现主题想想的要津点。

3.东谈主物活动分析：通过分析主要东谈主物的活动、性格变化、气运轨迹等，探究作者想要抒发的主题想想。

4.对话和描写分析：郑重演义中的对话和描写，尤其是那些富含标记和隐喻的部分，它们往往承载撰述者的主题想想。

5.参考专科解读：阅读一些专科的红学解读或批驳文章，了解不同不雅点和分析要领，拓宽我方的想路。

6.训练写稿：尝试围绕某个主题想想写一些分析性的随笔或批驳，通过写稿来加深我方对主题想想的认识。

3）其他备考提议

1.制定详备推测：凭证备考时期和个情面况，制定详备的阅读推测和温习推测。

2.多作念真题模拟：作念一些与《红楼梦》相关的真题模拟题，了解考试表情和难度，检修我方的备考效果。

3.保持积极心态：备考经由中不免会碰到贫乏和逶迤，保持积极的心态和信心至关伏击。

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但愿这些提议能对你的高考备考有所匡助！

通过对以上常识点的系统总结，旨在匡助高中学生更好地认识和掌执《红楼梦》这部文体经典，为高考备考提供有劲的扶助。同期，也但愿通过对《红楼梦》的深入学习和认识，未必培养学生对中国传统文化的敬爱和爱重【BTWD-014】BEAUTY MODELS COLLECTION 2 4時間，普及他们的文体教养和审好意思身手。

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